急救应该如何做专业家长来指导
文章来源:衢州晚报 作者:吴昊斐 点击数:5828 更新时间:2011-05-16
“原来人工呼吸是这么做的啊”,“做心肺复苏好累”……
“在遇到需要急救的情况时,应及时呼叫120求援电话,在现场时不要随便移动伤员。在紧急呼救时,要等120先挂电话……”市人民医院急诊科护士长邵微颖,在现场为学校四年级学生详细讲解急救知识。
同学们则认真地跟着邵护士长一点一点地学。在邵护士长做心肺复苏和气道异物梗阻急救的现场演示时,不少同学都不敢喘气,紧紧盯着讲台上的演练人员和模型,没有漏掉一个步骤。
当轮到学生演练时,同学们都踊跃地举手,一个个都想到台上试一试。一站到台上,面对模型,同学们纷纷收起笑脸,变得严肃了起来。有的同学演练得十分投入,着急地晃动假人模型的肩膀问:“同学,你怎么了!”
四(3)班的余玄震在实施急救措施皱着眉头,显得十分认真。急救结束后,他颇有感慨,以前在家看电视里的急救,就觉得救人很重要,很想学,可是又觉得这些会很难,学不起来。这次在学校里能现场看到、学到急救措施,他很开心。
“以后万一碰到需要救援的人,如果会急救,我就能多救一个人,很伟大。”余玄震说,“不过这个学起来简单,实际做起来好累。”
邵微颖表示,国外的救助知识十分普及,大家从小就接触学习各种急救知识,面临危险时,能及时地挽救生命,而国内这一块却还处于较空白的状态。急救知识的宣传一直是她迫切想要做的事情。
据了解,此次讲座是市实验学校“请家长进课堂,与孩子共成长”系列活动中的一部分。“家长进课堂”活动邀请各行各业的家长走进课堂,和同学们分享一些生活、学习的感受,普及科学知识,拓宽孩子的视野。该活动至今已举办两年。